1、本书分为两部分，第一部分收字125个，第二部分收字85个。
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3、本章通过对两书中源书相同的字头的收字、列字和字形进行比较研究，考察两者之间的差异及其原因，论述了两书字头比较研究的价值和意义。
4、一级字表为常用字集,收字3500个,主要满足基础教育和文化普及的基本用字需要。
5、由于该书在字形摹写方面存在一些问题，为更好的发挥该书的价值和作用，现据有关文献资料，对该书正编部分所收字形做出校订。
6、一、二级字表通过语料库统计和人工干预方法,主要依据字的使用度进行定量、收字和分级。
7、董琨表示,简化字早已有之,在元明清的小说等读本中都出现过很多简化的俗体字,民国政府1935年也公布过一个收字324个的简体字表,只是后来没有正式推行。